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我的就業(yè)感言:關(guān)于學(xué)習(xí)的那些事兒  

來(lái)源:華清遠(yuǎn)見嵌入式培訓(xùn)上海分中心      

    
  學(xué)員姓名:張欣
  所在班級(jí):上海0909期班
  就業(yè)單位:百資
  工作職位:嵌入式軟件工程師

 

 


時(shí)光飛逝,開學(xué)典禮上校長(zhǎng)老師致辭,拍開學(xué)合照的那一幕還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼培訓(xùn)期已結(jié)束,走上了工作崗位。在此談點(diǎn)感想。

沒有奉為至寶的理論,只是談一些零散的體會(huì)。

學(xué)習(xí)要有堅(jiān)持的毅力。無(wú)論是在大學(xué)里上課還是在培訓(xùn)班里,都存在一個(gè)現(xiàn)象,那就是剛開學(xué)一兩個(gè)月的時(shí)間里,大家剛接觸到新的課程,新的環(huán)境,激情度都很高,但是,在這個(gè)階段過去后,容易出現(xiàn)一些心理疲倦的感覺。這時(shí)候應(yīng)該提高警惕,因?yàn)榍岸蔚膶W(xué)習(xí)主要是打基礎(chǔ),是一些技能性的東西,而后段主要是大量知識(shí)的獲取,如果松懈了很可能跟不上。后段也需要做大量的具體實(shí)踐,可能會(huì)面臨大量的問題,盡量堅(jiān)持把它們完成。

另外,師傅引進(jìn)門,修行在個(gè)人,這句話在現(xiàn)在的科技領(lǐng)域的可行性也值得商榷。因?yàn)槲覀兠媾R的不只是有了素材怎樣做菜的問題,還有如何獲取素材的問題。很多人依賴性地想到靠google,但據(jù)我自己體驗(yàn),google不到結(jié)果的情況是大量存在的。就算能google到,別人的實(shí)現(xiàn)放在自己具體的平臺(tái)上是否可行也不能保證。在科學(xué)研究的早期階段,愛迪生,法拉第都以獨(dú)立研究為手段,而在現(xiàn)代,出成果的都是企業(yè)。板極特性,匯編,驅(qū)動(dòng),操作系統(tǒng),應(yīng)用程序,數(shù)據(jù)庫(kù),界面和網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)這些知識(shí)全部掌握的人少之又少,求助別人是必不可少的。因此,多認(rèn)識(shí)一些有相關(guān)技能的同行或者朋友,在遇到問題的時(shí)候勇于請(qǐng)教,可以提高自己的成功幾率。以上兩點(diǎn)結(jié)合一下,我們不能認(rèn)為師傅引進(jìn)門,教會(huì)學(xué)生如何去設(shè)計(jì)加法器徒弟自己修行就終能設(shè)計(jì)出龍芯。持續(xù)的努力和跟老師、身邊的同學(xué)同事的知識(shí)交流都是必不可少的。再推薦一篇文章,05年網(wǎng)絡(luò)上一篇王垠同學(xué)的《用linux工作》是引我入linux殿堂的根源。他的另一篇《給**申請(qǐng)》非常有激情地闡述了做科學(xué)研究的方式。王垠同學(xué)和開源教父stallman一樣都是值得尊敬的為自己信仰奮斗的人。

重視華清的教材。在課上接受老師的所有知識(shí)是比較困難的,因?yàn)槔斫夂蛯?shí)踐是相輔相成的。沒有實(shí)踐為基礎(chǔ),對(duì)老師課上所講內(nèi)容的理解會(huì)大打折扣,因?yàn)橐粋(gè)知識(shí)點(diǎn)經(jīng)常會(huì)牽涉到很多的相關(guān)內(nèi)容,沒有見過大象的人別人提到大象很難想象那是什么,而概念跟不上上課就會(huì)掉鏈子,這里掉鏈子會(huì)進(jìn)一步影響到后續(xù)內(nèi)容的理解。大家都在上課,但學(xué)得好不好的關(guān)鍵在課下,除了與人交流,離不開自己的閱讀。華清的教材搜集了很多的資料,這些資料并不容易自己去獲得,或者因?yàn)槠蚝茈y在有限時(shí)間內(nèi)將它消化,華清將它們精簡(jiǎn)成了核心知識(shí)。同時(shí),由于授課老師和寫教材的老師并不是同一人,彼此的知識(shí)結(jié)構(gòu)也有所差異,因而教材內(nèi)容是對(duì)上課內(nèi)容的很好補(bǔ)充。

按照自己的興趣廣泛涉獵。當(dāng)然,在培訓(xùn)班期間的學(xué)習(xí)進(jìn)程是非常緊張的,很難做到這一點(diǎn),這更是一項(xiàng)經(jīng)年累月長(zhǎng)期的習(xí)慣,也是大多數(shù)人自然的習(xí)慣。面試了好幾家單位,各家側(cè)重點(diǎn)不同,有的重視數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法,有的注重項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),有的更傾向知識(shí)的涉獵。根據(jù)自己的喜好、價(jià)值觀和公司的需求,適不適合是雙向的。目前我進(jìn)的這家跟我長(zhǎng)期的興趣關(guān)注有較高的符合度。在個(gè)人性格測(cè)試方面,我覺得實(shí)話實(shí)說(shuō)就行,因?yàn)檫@并沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,也許自己的真實(shí)性格就是符合公司要求的。

后,感謝學(xué)習(xí)期間各位老師的細(xì)心幫助,各位老師無(wú)論在授課期間還是實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目期間都非常盡心盡責(zé),解決了自己的大量疑惑和問題,擴(kuò)展了自己的視野。找工作期間進(jìn)行了面試輔導(dǎo),提高了自己的表現(xiàn)力和自信心,改進(jìn)了自己的不足。同樣也感謝就業(yè)部老師對(duì)用人單位的推薦,自己投的話,往往是石沉大海,沒有任何回音,而經(jīng)過華清的推薦,得到了很多的面試機(jī)會(huì),大大提升了應(yīng)聘成功的幾率。就算是面試失敗的經(jīng)歷,也能夠使自己得到各種面試心得和體會(huì),不斷修正自己,一步步向成功邁進(jìn)。

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