
就業(yè)感言:站在巨人的肩上,感受遠見卓識
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學(xué)員姓名:范昌* | |
所在班級:南京12031期班 | ||
就業(yè)單位:智達康 | ||
工作職位:嵌入式開發(fā)工程師 |
兩年前,剛從大學(xué)校園走出,我選擇了一份售后服務(wù)的工作。雖然不是很滿意,但還是堅持了下來。那時的心態(tài)也很好,努力學(xué)習,積極的向同事請教,很快就掌握了工作技能。于是,長期奔赴在祖國的西南方。我曾經(jīng)很享受這個過程,我為自己解決的每一個問題而高興,也為飽覽西南秀麗的山水而喜悅。一晃兩年時間過去了,我覺得不應(yīng)該在原有的位置徘徊,應(yīng)該更上一層,為什么不去做產(chǎn)品的研發(fā)呢?
2012年的春節(jié),這個愿望不斷涌現(xiàn)心頭,終于決定辭職擇業(yè)了。但苦于沒有相關(guān)工作經(jīng)驗,況且嵌入式開發(fā)這一行業(yè)門檻又那么高,面試了幾家公司都空手而歸,專業(yè)問題幾乎不能應(yīng)答,連自己都感覺無地自容。買了一堆書,翻來翻去找不到入口點。偶然的一次機會,我去新華書店里淘書,在暢銷書專區(qū),看到了好多華清遠見中心編寫的教材,規(guī)整的很細致,從linux系統(tǒng)到linux C編程再到linux驅(qū)動開發(fā),只要看教材的名稱,就大概可以知道嵌入式工程師的學(xué)習路程。之后我到網(wǎng)站上去了解更多關(guān)于華清遠見的情況,也去了機構(gòu)中心咨詢和試聽。于是,在今年3月份,我?guī)е鵁o限的期待走進華清遠見的課堂,感受知識帶給自己的愉悅。
教我們第一期的馬老師,是位海歸,性格較開朗,使得課堂氣氛很活躍。授課很嚴謹,大的特點是,她能夠?qū)嶋H工作中遇到的問題和解決思路傳授于我們,在代碼風格上對我們要求也很高。授課過程中,還會把相關(guān)面試題拿出來分析。之前我覺得第一期的內(nèi)容不難,會很輕松,其實錯了,這部分內(nèi)容范圍很廣,涉及的細節(jié)太多了,想學(xué)好它,仍需下一番苦功夫。接下來做了一個QT項目,方老師在短短的一周時間里,細致的為我們梳理了QT的基礎(chǔ)知識,同時保證了充裕的練習時間。我想沒有經(jīng)過認真的備課是完成不了的。
第二期是我們課程的重點,內(nèi)容很多難度也很大,還好有郭老師在,他是一個非常負責任、非常有耐心的老師,加上他具有多年的軍工產(chǎn)品開發(fā)經(jīng)驗。所以,能夠深入淺出的講解ARM體系和linux驅(qū)動開發(fā)等內(nèi)容,讓原先束手無策的我們,有了學(xué)習思路。擁有深厚的技術(shù)功底和行業(yè)背景的他,在授課過程中,會給我們介紹行業(yè)的發(fā)展前景,并指引我們規(guī)劃自己的未來,能和行業(yè)先輩談職業(yè)發(fā)展,我想這是一個非常難得的機會。
時間如白駒過隙,當我們完成第三期的項目實踐后,就進入了就業(yè)階段。班主任冀老師為我們聯(lián)系了很多家企業(yè),叮囑我們在面試中應(yīng)當注意的細節(jié)。印象深的是我的簡歷,冀老師審查了好多次,我也改了好多次,想要使簡歷吸引HR的眼球,就必須下這番功夫。
如今,我已經(jīng)在智達康上班了,回顧求職過程,想和大家分享幾點。首先要把C語言和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)掌握扎實,比如我在智達康面試的時候,HR讓我在紙上寫出“實現(xiàn)雙向鏈表的新節(jié)點插入”函數(shù),并且有時間限制。其實這道題并不難,相信大家都會,但是,在那種嚴肅緊張的場景下,如果不是爛熟于心,我想應(yīng)該不會很順利做出來。然后,就是在面試時,保持不卑不亢,用平常心對待,是留還是去,對自己來說都是一個機會。
在華清遠見的四個月里收獲了很多,不僅學(xué)到了實用的知識,還結(jié)識了一批志同道合的朋友,這對于我來說都是非常寶貴的財富。從華清遠見離開僅僅是另一段路程的開始,前方的挑戰(zhàn)還有很多,我要以飽滿的熱情和自信來迎接這些挑戰(zhàn)。
華清遠見猶如巨人的肩膀,借助這個肩膀,讓我們可以看的更高、更遠。衷心的祝愿華清遠見越辦越好!