歡迎常熟理工學(xué)院蒞臨華清遠(yuǎn)見(jiàn)上海中心進(jìn)行參觀、訪問(wèn)
來(lái)源：華清遠(yuǎn)見(jiàn)嵌入式培訓(xùn)上海分中心
2014年5月22日，應(yīng)華清遠(yuǎn)見(jiàn)上海中心王校長(zhǎng)的邀請(qǐng)，常熟理工學(xué)院物電學(xué)院梁書(shū)記，潘院長(zhǎng)，顏老師對(duì)華清遠(yuǎn)見(jiàn)教育科技集團(tuán)上海中心進(jìn)行考察。
常熟理工學(xué)院是江蘇省省屬全日制普通本科院校，是教育部組織的新一輪本科教學(xué)合格評(píng)估的首所試點(diǎn)高校、“教育體制改革”試點(diǎn)高校、教育部：“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)高校、教育部信息化建設(shè)試點(diǎn)高校、江蘇省首所省市共建試點(diǎn)高校。建立了首所電梯工程學(xué)院、江蘇首所服務(wù)工程學(xué)院、蘇州首所光伏科技學(xué)院和汽車(chē)工程學(xué)院等多所行業(yè)學(xué)院。被列為首批省高校校風(fēng)建設(shè)達(dá)標(biāo)單位，被評(píng)為“蘇州市文明單位”、“江蘇省師資隊(duì)伍建設(shè)先進(jìn)高校”、“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”、 “江蘇省教育科研先進(jìn)集體”、 “江蘇省高校圖書(shū)館先進(jìn)集體”、 “江蘇省外國(guó)專(zhuān)家管理工作先進(jìn)單位”、“江蘇省教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”、 “江蘇省教育基本建設(shè)學(xué)會(huì)工作先進(jìn)單位”、等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。學(xué)校黨委被表彰為“江蘇省高校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)集體”
早上9點(diǎn)30上海中心王校長(zhǎng)、教學(xué)部田老師、就業(yè)部付老師接待了梁書(shū)記，潘院長(zhǎng)一行的到來(lái)。在王校長(zhǎng)下梁書(shū)記、潘院長(zhǎng)、顏老師先參觀了華清遠(yuǎn)見(jiàn)上海中心的整體環(huán)境。
隨后王老師在會(huì)議室給學(xué)院做了一場(chǎng)匯報(bào)，匯報(bào)包含華清遠(yuǎn)見(jiàn)集團(tuán)的介紹及獲得的榮譽(yù)，嵌入式技術(shù)的教學(xué)體系，學(xué)員在華清遠(yuǎn)見(jiàn)的學(xué)習(xí)生活情況。負(fù)責(zé)就業(yè)的付老師介紹了華清遠(yuǎn)見(jiàn)在嵌入式技術(shù)領(lǐng)域的合作企業(yè)，畢業(yè)學(xué)員的就業(yè)情況，還和顏老師一同討論了針對(duì)90后的學(xué)生特點(diǎn)，采取哪些方法能夠更好提高畢業(yè)生的就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量。匯報(bào)之后，梁書(shū)記、潘院長(zhǎng)、顏老師一行人還欣賞了華清遠(yuǎn)見(jiàn)出版的嵌入式專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，體驗(yàn)了華清遠(yuǎn)見(jiàn)自主研發(fā)的實(shí)驗(yàn)平臺(tái)及項(xiàng)目演示。通過(guò)實(shí)地參觀、考察、調(diào)研，梁書(shū)記、潘院長(zhǎng)、顏老師對(duì)上海中心實(shí)訓(xùn)基地和嵌入式人才培養(yǎng)的理念給予了充分的肯定；同時(shí)，對(duì)上海中心嵌入式教學(xué)自主研發(fā)的嵌入式實(shí)訓(xùn)平臺(tái)、公開(kāi)出版的多套嵌入式專(zhuān)業(yè)書(shū)籍、和在業(yè)界積累有非常豐富的嵌入式就業(yè)合作企業(yè)資源給予了高度的評(píng)價(jià)。后雙方在校企合作方面作了深入的交流和溝通。
雙方交流在務(wù)實(shí)創(chuàng)新、資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共建雙贏的氛圍中友好結(jié)束。
活動(dòng)照片：
常熟理工學(xué)院老師查看各教學(xué)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)
實(shí)驗(yàn)平臺(tái)展示及技術(shù)講解
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