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大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀分析 如何來應(yīng)對(duì)這一局勢(shì)
時(shí)間：2017-01-03 來源：未知
我國(guó)勞動(dòng)資源豐富，當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻，勞動(dòng)力供大于求，供需結(jié)構(gòu)矛盾突出，2016年大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀仍不容忽視，就當(dāng)前的就業(yè)現(xiàn)狀，作為即將畢業(yè)的大學(xué)生該如何從容應(yīng)對(duì)這一局勢(shì)?
2016年高校畢業(yè)生就已達(dá)到了歷史新高765萬，2017年招聘季即將到來，預(yù)計(jì)本年度將會(huì)有700多萬大學(xué)生畢業(yè)生，此外還有出國(guó)留學(xué)回來以及往屆的畢業(yè)生，將近有1000+萬的大學(xué)生同時(shí)競(jìng)爭(zhēng)，就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境更是激烈異常。
面對(duì)這一現(xiàn)狀，作為當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
1.認(rèn)真做好自身的職業(yè)生涯規(guī)劃，做好就業(yè)準(zhǔn)備。首先，應(yīng)該樹立正確的職業(yè)理想，我們一旦確定了自己理想的職業(yè)，就應(yīng)該根據(jù)職業(yè)目標(biāo)來規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，并為獲得理想的職業(yè)做好積極的準(zhǔn)備。其次，要正確進(jìn)行自我分析和職業(yè)分析，自我分析可以通過科學(xué)認(rèn)知和方法對(duì)自己的興趣、氣質(zhì)、性格和能力等項(xiàng)進(jìn)行全面的分析，更好來認(rèn)識(shí)優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)、劣勢(shì)和不足。
2.更好來提高自我的社會(huì)適應(yīng)能力，提升就業(yè)能動(dòng)力，一些企業(yè)在挑選和錄用大學(xué)畢業(yè)生時(shí)，在同等的條件下，往往會(huì)優(yōu)先考慮那些曾經(jīng)參加過社會(huì)實(shí)踐，和具有一定組織管理能力的畢業(yè)生，從這點(diǎn)來看，作為當(dāng)代大學(xué)畢業(yè)生，需要我們?cè)诰蜆I(yè)之前就注重自身適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)的能力。
3.要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的就業(yè)觀念，作為當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)該樹立大眾化的就業(yè)觀，就當(dāng)前 就業(yè)形勢(shì)來看，目前二三線城市急需大學(xué)生這樣的高素質(zhì)人才，民營(yíng)中小企業(yè)也是不錯(cuò)的選擇，所以作為大學(xué)生還應(yīng)該樹立基層意識(shí)，事業(yè)意識(shí)和奮斗意識(shí)， 所以作為即將畢業(yè)的大學(xué)生，不妨選擇一些基層的工作來做，更好的樹立起先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)的職業(yè)選擇策略，從而更好地來選擇自己的求職道路。
4.參加相關(guān)的就業(yè)培訓(xùn)，華清每年會(huì)有很多學(xué)生都是應(yīng)屆畢業(yè)生或大三、大四學(xué)生，為了更好的提升自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力水平，參加熱門的IT就業(yè)培訓(xùn)也是非常不錯(cuò)的選擇。
2017年大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀仍不容樂觀，面對(duì)這一現(xiàn)狀，提前做好應(yīng)對(duì)措施。
