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也是由于最近這些年嵌入式的發(fā)展真的很好，所以一些人就開(kāi)始接觸嵌入式了，那么無(wú)非就是培訓(xùn)班或者自學(xué)，自學(xué)對(duì)于一些學(xué)員的話，還是有些難度的，如果你沒(méi)有自制力或者有些知識(shí)不會(huì)的話，那么就會(huì)止步不前了，除非你真的是很聰明的人，下面一起來(lái)了解下現(xiàn)在嵌入式培訓(xùn)到底有用沒(méi)吧。

現(xiàn)在嵌入式培訓(xùn)到底有用沒(méi)？

1.了解培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的師資情況。這一點(diǎn)對(duì)參加培訓(xùn)的學(xué)員來(lái)說(shuō)是最重要的，遇到的每個(gè)機(jī)構(gòu)都會(huì)說(shuō)我們培訓(xùn)機(jī)構(gòu)師資力量好，但是到底能不能讓學(xué)員學(xué)到有用的東西，現(xiàn)在的嵌入式培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也可以說(shuō)是很多了，學(xué)習(xí)嵌入式，我們必須要好好的去選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)好嵌入式也是有很大作用的。

2.選擇嵌入式培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要先了解這個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)史，可以試聽(tīng)課程，看看老師們講的怎么樣，講的好不好，不只是覺(jué)得他講的知識(shí)點(diǎn)能聽(tīng)懂，還有一個(gè)就是要“有趣”，有趣的意思就是上課時(shí)不時(shí)那么死氣沉沉的，講師要很好的活躍氣氛，不然這聽(tīng)的聽(tīng)的都睡著了。

3.機(jī)構(gòu)自己產(chǎn)品與培訓(xùn)設(shè)施完善性。目前有自主研發(fā)產(chǎn)品能力的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是非常少的，只有研發(fā)了自己產(chǎn)品的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，才擁有更好更高的技術(shù)，學(xué)員在這樣的機(jī)構(gòu)培訓(xùn)才能得到一個(gè)質(zhì)的提升。設(shè)備完善性從側(cè)面反映一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的實(shí)力。一般的嵌入式培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都只為學(xué)員提供專用的電腦和開(kāi)發(fā)板。一定程度上要能滿足學(xué)員學(xué)習(xí)嵌入式的上機(jī)操作和動(dòng)手演練的需求。但學(xué)習(xí)嵌入式不止是依靠一臺(tái)電腦和一塊開(kāi)發(fā)板就能學(xué)習(xí)好嵌入式的，培訓(xùn)學(xué)員同樣要了解培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的其他教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器是否完善，設(shè)備涉及面是否廣。

4.再來(lái)最重要的就是就業(yè)問(wèn)題了。培訓(xùn)學(xué)員最應(yīng)該關(guān)心的應(yīng)該是能不能學(xué)習(xí)到真正技能的問(wèn)題，因?yàn)檎莆樟饲度胧郊夹g(shù)并不發(fā)愁找不到滿意合適的工作。但是從現(xiàn)實(shí)中真實(shí)的咨詢情況來(lái)看，學(xué)員最關(guān)心的其實(shí)是就業(yè)問(wèn)題。保證就業(yè)是很多機(jī)構(gòu)都有的，但是真正就業(yè)就不是機(jī)構(gòu)能做到的，所謂真正就業(yè)，就是學(xué)員要適合和勝任那個(gè)職位，如果一個(gè)學(xué)員不具備勝任這個(gè)職位的能力，就不能算是真正就業(yè)。好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)該向?qū)W員提供良好的就業(yè)服務(wù)的同時(shí)也要保障學(xué)員是否真正就業(yè)，打消學(xué)員的顧慮，解決學(xué)員的后顧之憂才能讓學(xué)員安心的學(xué)習(xí)。

5.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要正規(guī)。要做良心教育。

6.收費(fèi)與課程的性價(jià)比，據(jù)我了解目前一般的嵌入式培訓(xùn)價(jià)格大概在15000至20000之間都是比較合理的收費(fèi)。過(guò)高或者過(guò)低還需自己考慮，但不排除虛假的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

適合人群：

1. 希望從事嵌入式 LINUX 驅(qū)動(dòng)、應(yīng)用方向開(kāi)發(fā)的工程師

2. 基礎(chǔ)良好的在讀研究生或者即將畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生

3. 熟悉 Linux 應(yīng)用和框架開(kāi)發(fā)，希望從上到下走通 Linux 系統(tǒng)的工程師

4. 希望做驅(qū)動(dòng)，做系統(tǒng)移植的工程師

5. 有手機(jī)硬件維修基礎(chǔ)，希望走向軟件開(kāi)發(fā)的特殊愛(ài)好者

6. 在職工程師想提升個(gè)人技術(shù)水平者

以上介紹的就是現(xiàn)在嵌入式培訓(xùn)到底有用沒(méi)有了，既然學(xué)習(xí)嵌入式，那么大家都是報(bào)著學(xué)好的態(tài)度來(lái)的，所以就要用最短的時(shí)間去做有效的事情，這樣才不會(huì)浪費(fèi)，關(guān)于嵌入式也是了解的越多越好，上面也只是簡(jiǎn)短的介紹下，希望能幫到大家。