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學(xué)員姓名：劉*杞

畢業(yè)學(xué)校：重慶三峽學(xué)院

就業(yè)單位：成都中**動(dòng)化工程有限公司

工作職位：嵌入式開發(fā)工程師

我叫劉*杞，在來華清前，我是一名剛從院校畢業(yè)的大學(xué)生，我在學(xué)校學(xué)的是物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)。在自己即將踏上社會(huì)之際，我對(duì)未來感到有點(diǎn)茫然不知道自己出去了到底要做哪一方面的工作，在學(xué)校里我們這專業(yè)比較特殊既能搞軟件又能搞硬件，但是呢正是因?yàn)檫@樣我兩方面都學(xué)得不咋滴，不知道自己到底該從何選擇，就在這樣的情況下我想到出去參加培訓(xùn)來提升自己的實(shí)力，充實(shí)自己，希望最后也能夠找到一個(gè)好點(diǎn)的工作。

至于為什么選擇做嵌入式這行，我在大學(xué)里學(xué)習(xí)的專業(yè)也是有著這個(gè)方向的。在大學(xué)里也不時(shí)的從老師口中了解到嵌入式這行還是很有前途的，發(fā)展的前景非常好，從我們的日常生活中就可以看出，家里的電器設(shè)備越來越向智能化發(fā)展，還有最近物聯(lián)網(wǎng)也在迅速發(fā)展，從我們對(duì)于手機(jī)的依賴就可以說明我們已經(jīng)離不開嵌入式的產(chǎn)品了，所以呢從事這樣的行業(yè)還是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

對(duì)于了解華清途徑，這個(gè)主要來源于我同學(xué)的一個(gè)朋友之前在這里培訓(xùn)過，他說在這里培訓(xùn)還是很不錯(cuò)的，基礎(chǔ)打得很扎實(shí)，老師上課也挺好的，還有采用邊教學(xué)邊實(shí)驗(yàn)的方法這樣有助于對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解。還有就是我跟同學(xué)兩人一起來的，他媽媽之前也對(duì)這了解打聽過，認(rèn)為在這參加培訓(xùn)還是可以的。對(duì)于我自身的感受，我第一天過來了解情況，在與劉老師的一番溝通之后，我感覺這個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)很實(shí)在，不像其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不跟你聊實(shí)際的東西專門朝其他沒用的東西亂侃，所以我綜合一下便決定來這里參加培訓(xùn)。

在選擇華清的過程中，沒有遇到什么特殊問題，需要說的上面已經(jīng)都講過了，肯來華清遠(yuǎn)見就是抱著來多學(xué)點(diǎn)知識(shí)的，其他就不怎么需要考慮了。在這邊吃飯啥的還算方便，住宿問題這邊都給我們搞定了，所以也就沒有什么其他問題了。

在學(xué)習(xí)的過程中總會(huì)遇到各種各樣的問題，對(duì)于一些小問題一般與同學(xué)們之間相互討論討論就可以解決了，還有實(shí)在解決不了的就要請(qǐng)教老師們了，讓人高興的是這里的老師都是很有熱情耐心的，能把我們提出的問題一一給我們?cè)敿?xì)解答直到我們理解為止。

轉(zhuǎn)眼間，四個(gè)月的培訓(xùn)快要結(jié)束了，在這里我不僅學(xué)到了知識(shí)，而且結(jié)識(shí)了好多新的朋友，還得到了嵌入式行業(yè)前輩們（我們的各位老師）的指點(diǎn)，讓我們對(duì)于未來有了更好的人生規(guī)劃。

在我們畢業(yè)的兩周前，我們的班主任曹老師就讓我們開始為后面的找工作做準(zhǔn)備，先給我們介紹了面試前、面試時(shí)、面試后我們分別應(yīng)該做哪些事情，確保萬無一失的去參加面試，而后就是簡(jiǎn)歷制作課，制作好簡(jiǎn)歷后又經(jīng)過曹老師的審批，讓我們的簡(jiǎn)歷更有機(jī)會(huì)被公司選中。老師的指導(dǎo)給我們?cè)谡夜ぷ鬟^程中帶來了很大的幫助。我們每天都有人參加筆試和面試，每個(gè)人的心也都時(shí)刻繃的緊緊的，都在細(xì)心的準(zhǔn)備著，筆試、面試的一次次失敗讓我們的信心一點(diǎn)點(diǎn)的磨滅。這時(shí)候曹老師耐心的開導(dǎo)我們，讓我們的心放寬點(diǎn)，一邊耐心等待面試機(jī)會(huì)，一邊復(fù)習(xí)以前的理論知識(shí)，最后肯定有公司會(huì)錄用我們的。曹老師說的沒錯(cuò)，我們陸陸續(xù)續(xù)的被錄用了而且工作也都不錯(cuò)。

現(xiàn)在我已找到自己心儀的工作了，在那里我能把我在華清遠(yuǎn)見所學(xué)的知識(shí)都運(yùn)用到實(shí)際工作中去這點(diǎn)讓我很開心，在這里我總結(jié)一下，首先，要正確認(rèn)識(shí)自己。在求職的過程中我們要客觀分析自己，合理地設(shè)計(jì)求職目標(biāo)，樹立吃苦的精神，到真正能發(fā)揮自己才能的地方去，要克服擇業(yè)心切，急于求成的思想，否則越急就越容易擇業(yè)失敗，而失敗也會(huì)強(qiáng)化沮喪焦慮的程度，不要盲目攀比，更不應(yīng)該有從眾的心理。樹立正確的就業(yè)觀，找到真正適合自己的職業(yè)。

其次，要正確定位自己。面對(duì)紛紛雜雜的職業(yè)我們?cè)摵稳ズ螐模砍�了自己的過硬的本領(lǐng)，扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，良好的為人處事之外，最重要的一點(diǎn)可能就是要正確定位自己。我們要客觀認(rèn)真地分析自己，同時(shí)要了解用人單位的要求和形式，清楚自己離用人單位的要求有多大差距。在面試過程中一定要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我們不應(yīng)過于看重自己的文憑或者自己的成績(jī)，因?yàn)槲膽{成績(jī)已經(jīng)成為過去。還要找出自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，通過對(duì)自己能力的分析，列出自己在工作中所能取得的成績(jī)，找出自己的優(yōu)勢(shì)，從而發(fā)現(xiàn)自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力在哪里。再集合自己的興趣愛好，只有正確定位好了自己，我們才會(huì)有方向，才會(huì)以積極的心態(tài)，竭盡全力地去工作。

還有，就是對(duì)于自己的專業(yè)和以后的就業(yè)方向要給予足夠的關(guān)注，關(guān)注相關(guān)專業(yè)的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)。這樣我們才能與時(shí)俱進(jìn)，為自己以后的成功就業(yè)多聚斂一些機(jī)會(huì)。我們?cè)诠ぷ鞯倪^程中也要和老師保持相應(yīng)的溝通，“前人栽樹，后人乘涼”，我們要多聽聽老師的意見，吸收他們的經(jīng)驗(yàn)，也能少走點(diǎn)彎路。

最后，我要感謝華清遠(yuǎn)見的全體老師，是他們的辛勤付出才造就了今天的我們，愿他們都身體安康，萬事如意，愿華清遠(yuǎn)見的育人事業(yè)蒸蒸日上，我們以我們是華清遠(yuǎn)見人而自豪。